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  • 爱我,就逼我吧——谈中国的基础教育
  • “十批”家长为哪般——谈《中国家长批判》
  • 班主任工作中的情感效应五论
  • 直击中国文学的两种常态(论坛精华帖)
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  • 浅谈语言机智在课堂组织中的运用
  • 写作评估与出题中的德育思考
  • 浅谈初中年级班主任的基本素质
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  • 基础教育课程改革中教师是关键
  • 在写作教学中参照并导入电影艺术(网友来稿)
  • 最后一课(教师中心稿)
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  • 中学语文创新教育初探(教师中心稿)
  • 9-11月学生思想动态分析(教师中心稿)
  • 朗诵是提高语文素质的重要途径(教师中心稿)
  • 人教版高中语文实验课本综
  • 如何使用高中语文新教材
  • 老公老婆叫得欢 中学生“情侣”生日会令人深思
  • 中小学有了首席教师 年拨科研经费一万元
  • 不良阅读习惯及其克服(教师中心稿)
  • 培养学生树立的几点意识(教师中心稿)
  • 构建理念 优化操作——试论语文教学中调控之必然(论坛精华帖)
  • 中国新文学史(节录)
  • 谈高考语文试题中的异形词以及常用异形词汇编( 论坛精华帖)
  • 创造性思维在语文教学中的培养(论坛精华帖)
  • 三找多重复句的层次(教师中心稿)
  • 扮好班主任的几种角色(教师中心稿)
  • 基于文化背景上的中美教育比较
  • 谈水浒的人物和结构(教师中心稿)
  • 伐檀(教师中心稿)
  • 两个引文末了点号质疑(教师中心稿)
  • 知识产权保护与孔学的继承发展——现代学校教育管理研究的一个新课题(教师中心稿)
  • 孤独的人是可耻的 (教师中心稿)
  • 书剑飘零(教师中心稿)
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