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引导 共3页93条,当前页:1
尊重·打开·提升:课堂应对语言的引导艺术范式——听肖培东《触动心灵的风景》所想到的
浅析初中文言文教学——引导学生树立正确的人生观
送给高中生家长的教育引导工作方案 教师随笔
语文教师应怎样引导学生品味语言
如何引导学生做一个有道德的人 (九年级班主任工作心得)
引导学生经历知识形成过程的方法初探——例说《《奇妙的克隆》之说明顺序》
《想北平》的引导式教学 教案教学设计(苏教版高一必修一)
如何引导和教育问题学生(八年级)
《浅谈农村原“留守儿童”步入成人阶段的教育引导策略》班主任工作论文(高一)
爱心浇铸,耐心引导 ----如何教育学困生
名著阅读的情感个性化引导
试谈课堂对话的引导设计
《引导学生自主合作探究学习》
积极引导课外阅读,促进学生语文素养提高
如何引导学生进行积累和梳理 中考复习(苏教版九年级)
浅谈如何引导学生作文 作文指导(人教版)
引导学生积累字词的方法 (人教版 教学随笔)
初中语文教学中如何引导学生质疑 (人教版九年级)
用方法引导学生进行语文探究性学习 ——《“诺曼底”号遇难记》教学个案 (苏教版九年级)
于无声处听惊雷 --谈引导学生发现和创新 (教学总结)
倾力引导,爱为至法——谈注重课外阅读的引导(教学论文)
如何引导学生学会倾听(教学论文)
《傅雷家书两则》知识点拨与学法引导 (人教版九年级必修备课资料)
可堪小屋金玉满——也谈引导学生积累(苏教版高一必修教学总结)
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》知识点拨与学法引导(人教版九年级必修备课资料)
例谈引导学生深入文本的途径和方法(教学论文)
促成学生学习引导学生成功(人教版九年级选修教学论文)
把握关系,全面理解,匠心立意——关系型话题作文写作引导(人教版高三教学论文)
每棵草都有开花的心———引导学生积累的几点做法
加强智能、技能训练,培养学生综合素质——说明文写作入门引导(语文版八年级)
引导学生走进美丽的文学花园(粤教版高二)
科学引导,重点突围——五月复习备考冲刺攻略(网友来稿)
初中语文综合实践活动活动教学案例《引导学生去开采民间文学“富矿”》(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之四:从实践中来,到实践中去运用──用生活中的材料,引导学生在记叙中增加描写的尝试(网友来稿)
实施新课标初一作文辅导教学案例之二:构思是源,表达是流──从教方法入手,引导学生在构思中提炼主题的尝试(网友来稿)
让问题来引导阅读教学(网友来稿)
作文训练:引导学生写真话抒真情
第一单元阅读能力引导
实施新课标初一作文辅导教学案例之一:从概念形象化入手,引导学生抓住情节写作文提纲的尝试(网友来稿)
尊重学生的阅读心理需求——课堂观察•教师的引导(网友来稿)
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