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  • 《乡土中国》第8课时：结构概念归纳，论证方法赏析(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第6课时：无为政治与长老统治教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第5课时：礼治秩序与无讼现象教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第3课时：差序格局与私人道德教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第2课时：乡土本色与文字下乡教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第1课时：走近大师，初识书册教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离教学设计(统编版高一必修上)
  • 《乡土中国》第4课时：家族绵续与男女有别教学设计(统编版高一必修上)
  • 《家乡文化生活》第1课时《记录家乡的人和物》教学设计(统编版高一必修上)
  • 《家乡文化生活》第2课时《家乡文化生活现状调查》教学设计(统编版高一必修上)
  • 《家乡文化生活》第3课时《参与家乡的文化生活建设》教学设计(统编版高一必修上)
  • 《与朱元思书》第二课时教学设计
  • 《五代史伶官传序》名师教学设计（第三课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 《五代史伶官传序》名师教学设计（第二课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 《五代史伶官传序》名师教学设计（第一课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 统编版选择性必修中册《伶官传序》公开课教学设计（1课时）
  • 统编版高二选择性必修中《过秦论》优秀教学设计（共三课时）
  • 统编版选择性必修中册《过秦论》第2课时名师教学设计
  • 统编版选择性必修中册《过秦论》第1课时名师教学设计
  • 《苏武传》优质课教案（第三课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 《苏武传》优质课教案（第二课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 《苏武传》优质课教案（第一课时）(统编版高二选择性必修中)
  • 《屈原列传》优质课第二课时教案(统编版高二选择性必修中)
  • 《屈原列传》优质课第一课时教案(统编版高二选择性必修中)
  • 统编版本语文高中选择性必修中册《屈原列传》第2课时教学设计
  • 统编版本语文高中选择性必修中册《屈原列传》第1课时教学设计
  • 《昆明的雨》公开课第一课时教学设计(部编版八年级上册)
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第6课时教学设计：采用合理的论证方法（下）
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第5课时教学设计：采用合理的论证方法（上）
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第4课时教学设计：运用有效的推理形式（下）
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第3课时教学设计：运用有效的推理形式（上）
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第2课时教学设计：发现潜藏的逻辑谬误（下）
  • 高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第1课时教学设计：发现潜藏的逻辑谬误（上）
  • 《逻辑的力量》第三课时《采用合理的论证方法》优质课教案(统编版高二选择性必修上)
  • 《逻辑的力量》第二课时《运用有效的推理形式》优质课教案(统编版高二选择性必修上)
  • 《逻辑的力量》第一课时《发现潜藏的逻辑谬误》优质课教案(统编版高二选择性必修上)
  • 《中国人失掉自信力了吗》第一课时教学设计(部编版九年级上册)
  • 《中国人失掉自信力了吗》第二课时教学设计(部编版九年级上册)
  • 《三峡》第一课时名师导学案(部编版八年级上册)
  • 《与朱元思书》导学案（第一课时）(部编版八年级上册)
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