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中学语文教学资源网 教学设计分类查询
共100页4967条,当前页:77
读《关雎》----比兴、叙事、梦幻中的爱情
略谈《孔乙己》的修改
郁达夫《故都的秋》与老舍《想北平》异同点浅析
《项脊轩记》中“借”字究竟作何解?
《巴尔扎克葬词》疑难句段解析
《陈情表》中“育”字解读
《陈奂生上城》标点辨正
《孔雀东南飞》人物称谓探微
《语文》第一册指错
谈《警察与赞美诗》与《项链》的结尾
《我热爱秋天的风光》难点探析
《祝福》的主题
从哲学观角度解读《逍遥游》
从宇宙观角度解读《逍遥游》
《长亭送别》中的“生”
析《隆中对》中诸葛亮的形象
谈《陋室铭》的写作艺术
《绝唱》二三
谈《促织》的想像艺术
《威尼斯商人》中鲍西亚形象透析
《阿Q正传》的批判精神与现实意义
《故都的秋》审美意象构成解读
《故乡》关键词细读
《社戏》中的呐喊
浅析《核舟记》独到的语言特色 ——中学语文教改感想一得
《石钟山记》中的“三笑”艺术
《药》中几个意象的分析
浅谈《黄鹂》的美学内涵
评《林黛玉进贾府》中的王熙凤
《我与地坛》中的母爱描写
读莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
《雷雨》中生存的悲剧
《过秦论》与《阿房宫赋》之比较
读《关睢》----灵动的情歌与陈腐的教义
浅谈小说《白色鸟》的暗线技巧
《陌上桑》中罗敷外貌描写的艺术
《荷塘月色》新解
《兰亭集序》中的批判现实主义思想
《琵琶行》是否有真感情
《祝福》的副主题
《项脊轩志》:一代读书人的哀叹!
换一种角度看《项链》
《故都的秋》艺术表现手法浅探
《林黛玉进贾府》探微
《促织》研讨四题
医生乎?屠夫乎?——《读<伊索寓言>》
读《我与地坛(节选)》有感
《天问》篇名题义考
《报任安书》解疑
读沈从文《边城》
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