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2016年秋学期人教版八年级语文上第五单元22课 陋室铭教案设计
2016年秋学期人教版语文八年级上册第五单元第25课 杜甫诗三首之《望岳》教学设计
2016年秋学期 人教版八年级语文上第二单元10《信客》教案
九年级语文上册第四单元作文训练 读书与感悟
2016年12月人教版语文九年级下第2课《我用残损的手掌》教学设计
人教版语文八年级上第5课《亲爱的爸爸妈妈》精品导学案
人教版语文九年级上第3课《星星变奏曲》精品导学案
人教版语文九年级上第5课《敬业与乐业》精品导学案
人教版语文九年级上第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学精品导学案
鲁教版(五四学制)六年级下册第一单元第2课《短文两篇》:行道树、第一次真好 教学设计
答谢中书书 教学设计(语文版八年级上册)
《岁月的礼物》写作指导及例文指导(高一)
品味散文语言,体味情感——散文阅读技法指导
《坛经》两则导学案(中国文化经典研读)
《坛经》两则教学设计(中国文化经典研读教学赛课)
2017年高考语文传题复习之文言文阅读指导
中考语文106个多音字一句话总结
人教版七年级语文上册第一单元复习学案
阿炳在1950 教学设计(语文版八年级下册)
“与”是文字伸出的一只温暖的手——长兴煤山中学教学《湖心亭看雪》 教学反思
《我的一位国文老师》教案 (北京版七年级上册)
梁实秋《我的一位国文老师》原文
苏教版语文九年级上册第三单元《论美》教学设计
浅谈文言文有效教学策略(教学论文)
给你的文章插上想象的翅膀 作文指导
朴素的外表下的深邃思想——朱光潜《咬文嚼字》读后感 (教师随笔)
诗歌教学中的一些尝试 (教学论文)
《成语》教学设计(广州市贸易职业高级中学校本教材《职三语文》)
让你的文章因思想深刻而精彩! 作文指导
2017年中考作文复习第一讲:全命题作文思路点拨
2017年中考作文复习第二讲:半命题作文思路点拨
2017年中考作文复习第三讲:话题作文思路点拨
2017年中考作文复习第四讲:材料作文思路点拨
2017年中考作文复习第五讲:审题——抓住关键信息,让目的明确
2017年中考作文复习第六讲:立意——切合写作意图,让立意深刻
2017年中考作文复习第七讲:选材——积累写作素材,让内容充实
2017年中考作文复习第八讲:结构——合理布局结构,让层次清晰
2017年中考作文复习第九讲:语言——精心锤炼语言,让文采飞扬
七年级语文教学工作总结
由发表文章想到的 (教师随笔)
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