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  • 天才作家陆蠡高明而含蓄地跟大众玩了一次艺术——谈《囚绿记》的主题
  • 对《荷塘月色》“迁延顾步”注解的一些质疑(教师随笔)
  • 苦涩酿成清香(教师随笔)
  • 文本解读有深度，课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教师随笔)
  • 从西安新建无人面馆说起(教师随笔)
  • 万紫千红总是春——《春》课堂教学镜头点评(教师随笔)
  • 肖培东：不动声色教《礼拜二午睡时刻》(教师随笔)
  • 肖培东《好久不见，这个美丽的世界》作文教学实录
  • 梦回汴梁（《梦回繁华》教学辅助）(教师随笔)
  • 别堕落，因为你没资格！——给初中孩子的信(教师随笔)
  • “新教育”学习心得体会(教师随笔)
  • 百啭怎解，风过蔷薇——梁实秋《鸟》课堂教学艺术镜头点评 (教师随笔)
  • 喜听《愚公移山》——钱梦龙、肖培东、黄厚江 (教师随笔)
  • 从《锦瑟》解读李商隐的四大困惑——貌似破解了《锦瑟》主旨
  • “戳”出的幸福，你能听到吗？——《植树的牧羊人》备课札记 (教师随笔)
  • 教学在勤，不索何获——谈微课录制(教师随笔)
  • 优秀学生评语30条 (教师随笔)
  • 做不抱怨的教师 (教师随笔)
  • 给新教师的一些建议 (教师随笔)
  • 开学第一课，怎样让学生对你“一见钟情”？ (教师随笔)
  • 浅谈中学生的心理健康教育 (教师随笔)
  • 初二高效学习方法 (教师随笔)
  • 李商隐的《锦瑟》鉴赏 (教师随笔)
  • 思维导图在高中语文人物传记教学中的运用(教师随笔)
  • 怎样做好班主任 (教师随笔)
  • 夏夜风暴横扫维新，肆虐出精彩艺术节 (教师随笔)
  • 让学生喜欢语文课的妙招——语文课要有点题外话
  • 傅雷家书读书笔记 (教师随笔)
  • 庄子《逍遥游》品读四则 (教师随笔)
  • 漫谈中学语文教育 (教师随笔)
  • 《百年潮•中国梦》观后感　 (教师随笔)
  • 读《论语》心得 (教师随笔)
  • 把原则教给孩子(教师随笔)
  • 巧设课堂小结，提高课堂效率 (教师随笔)
  • 生本教育理念学习体会
  • 师者，要乐于看重自己 教师随笔
  • 拥有梦想鼎事生活 教师随笔
  • 就读书问题，答亲朋好友 教师随笔
  • 让学生真正成为课堂的主人——听江璐老师公开课心得体会 教师随笔
  • 世界不需要战争，人间需要和平（纪念抗战胜利70周年演讲稿） 教师随笔
  • 与其临渊羡鱼，不如退而结网 教师随笔
  • 读《班主任工作漫谈——老师我会努力的》有感(教师随笔)
  • 鲁迅和沈从文笔下村庄的区别和原因(教师随笔)
  • 成功的改编，精彩的合唱 教师随笔
  • 如何赏析现代诗歌？
  • 农村作文教学引发的思考 教师随笔
  • 德育故事--62个孩子的妈
  • 父亲的疤痕 教师随笔
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