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教师随笔 共8677份,217页，当页:172
  • 唐人干谒诗例说(教师中心稿)
  • 今天，我这样教育学生
  • 一份简单的述职报告(网友来稿)
  • 论教育 (爱因斯坦)
  • 太雷霹雳，秋白苍茫
  • 从心灵上走进语文老师 ——别再如此强烈的抨击语文老师
  • 别里科夫追悼词(网友来稿)
  • 报任安书(网友来稿)
  • 浅谈项伯在“鸿门宴”中的作用
  • 我这样处理这句话
  • 曾巩生平简介
  • “攻守之势异也”注释质疑
  • “兰亭”小考
  • 释“亲戚”
  • “植杖”当何解
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  • 为“五斗米”正名
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  • 如何辨别“象”“像”“相”
  • 谁？为什么？过谁的圣诞节？-----新语丝
  • 致汪曾祺老先生的公开信(网友来稿)
  • 用心[新教师札记]
  • 郑教授谈人生：解读“一无所有”
  • 圣诞节——一个美丽的谎言
  • 世纪圣诞夜
  • 人品与文品
  • 现行高考制度下的弊端
  • 璀璨恢宏的宋代文化
  • 千万别以为你比学生强
  • 林语堂谈写作(网友来稿)
  • 通往儿童心灵的路有多远
  • 关于文言文复习的几点建议
  • 文言实词八大特点
  • 高三学生心理问题分析及解决对策
  • “荆轲刺秦”的现代解读及其他
  • 呼唤活的语文教学
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