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中小学生进校门先测体温
改进方法,提高效率,优化中考语文总复习(网友来稿)
滲滲透健全人格教育,促进学生心理健康 (教师中心稿)
潮 平 两 岸 阔,风 正 一 帆 悬 ——继续深化课堂教学改革,全面推进素质教育 (教师中心稿)
在愉悦中前进 提倡无批评教育
面对高考 考生如何增进心理控制能力
《刘海洋伤熊事件》复式网络主题作文课设计方案及反思 ——兼谈运用网络资源进行议论文写作、听说训练的
后进生追赶功课不要贪多求快
家长,请勿走进家教误区
试着走进孩子的心灵世界
如何进行科学研究教育
改革课堂教学模式学习先进经验应因地制宜,量力而行(教师中心稿)
不要将孩子装进“试管”
林黛玉进贾府(教师中心稿)
课堂教学促进功能实现途径浅探(网友来稿)
将继续教育进行到底——一位普通教师关于“继续教育”的自白(教师中心稿)
周润发进香港中学教材的启示
让孩子尽快进入应试状态很重要
转变观念,改进方法 全面提高学生的语文素养--浅谈初三语文复习中能力培养的问题
实施新课程后中考将如何进行
导引人生,促进发展——班主任工作流水帐
教师,请走进教育理论
群言堂:“学生规范”的进步
全国高中新课程改革试行方案进入最后修订中
学生小群体的引导与后进生转化(教师中心稿)
假如都带“小纸条”进考场
从“与时俱化”到“与时俱进”(网友来稿)
中学的教学进度有“两本账”?
考试作弊也谈“与时俱进”
《民办教育促进法》的三点突破
“小抄”进考场的革命
用先进教育理念为学校导航
用创新精神推进素质教育
走进两个孩子的不同中学生活
浅谈在语文教学中如何引导学生主动地进行探究性学习(网友来稿)
从心灵上走进语文老师 ——别再如此强烈的抨击语文老师
江苏3所学校违规补课被摘德育先进牌
重庆把性知识写进小学课本
创新,让写作换个步伐前进(网友来稿)
辅导老师泄露试题进监狱
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