中学语文教学资源网 杂文参考


  备战2026>,高考语文一轮复习试题分类下载

部编版七(上) | 部编版八(上) | 部编版九(上)
统编版必修(上) | 统编版必修(下)
选择性必修(上) | 选择性必修(中) | 选择性必修(下)
杂文分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文
高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
  • “死生亦大矣” ——解读《兰亭集序》
  • 孟子专辑背景材料
  • 《兰亭集序》的写作意图
  • 乡水情深送我行
  • 如何辨别“象”“像”“相”
  • 怎样理解《敬畏生命》中的一句话
  • 暗香浮动月黄昏 ——从《边城》看沈从文的创作风格
  • 渡船悠悠 情爱涓涓——浅析《边城》中的人性美
  • 《常见文言句式》指瑕
  • 谁?为什么?过谁的圣诞节?-----新语丝
  • 教学中师生互动,怎么动? ——关于《教与学整体设计》新理念的探讨
  • 致汪曾祺老先生的公开信(网友来稿)
  • 用心[新教师札记]
  • 教学中关注愉悦的情感体验 ——关于《教与学整体设计》新理念的探讨
  • 郑教授谈人生:解读“一无所有”
  • 圣诞节——一个美丽的谎言
  • 世纪圣诞夜
  • 人品与文品
  • 现行高考制度下的弊端
  • 璀璨恢宏的宋代文化
  • 千万别以为你比学生强
  • 林语堂谈写作(网友来稿)
  • 通往儿童心灵的路有多远
  • 不是班主任了
  • 关于文言文复习的几点建议
  • 文言实词八大特点
  • 高三学生心理问题分析及解决对策
  • “荆轲刺秦”的现代解读及其他
  • 呼唤活的语文教学
  • 论陆游山水田园诗中人文精神(网友来稿)
  • 落花诗话
  • 语文教师到底该干些什么?
  • 给高三学生的信(距高考200天)(网友来稿)
  • 一位青年教师给校长的信
  • 美国中学的中文课
  • 执著沈从文(读书札记)(网友来稿)
  • 放下自信的负担轻装前进
  • 《语文读本》为何处境尴尬
  • 简议刘勰修辞美学观
  • 浅谈我国古典戏曲中的悲剧意识及特征(网友来稿)
  • 下一页    上一页    尾页    首页返回网站主页
    本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
    联系手机:13958889955