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穿行,一个鲜活的历史故事——《曹刿论战》教学品课(肖培东) 教学反思
我喜欢这“美丽的颜色”——肖培东《美丽的颜色》品课 教学反思
思念(初中习作)
人教部编版八年级语文上册《与朱元思书》导学案
《思路要清晰》教学设计(部编人教版七年级上册)
《与朱元思书》导学案(部编人教版八年级上册)
岑参《行军九日思长安故园》赏析
《与朱元思书》第二课时学案(部编人教版八年级上册)
《与朱元思书》达标案导学案设计(部编人教版八年级上册)
虞潭,字思奥,会稽余 文言文阅读题答案及原文翻译
《天净沙·秋思》教学设计(语文版七年级上册)
我追逐的,是思念——肖培东随笔
与朱元思书预习案 导学案设计(部编人教版八年级上册)
《与朱元思书》导学案(部编人教版八年级上册)
与朱元思书 导学案设计(部编人教版八年级上册)
《与朱元思书》导学案(部编人教版八年级上册)
倾听心灵的声音——肖培东《致橡树》教学自评 教学反思
碧波深处有珍奇——听《一棵小桃树》有感 教学反思
钱梦龙“导问”式阅读教学的内容、思想及影响——以《故乡》《论雷峰塔的倒掉》为例 (人教版九年级上册)
《天净沙.秋思》教学设计(部编人教版七年级上册)
写作 思路要清晰 教学设计(部编人教版七年级上册)
《一棵小桃树》教学反思
与朱元思书 教学设计(部编人教版八年级上册)
材料作文的终极点——显现自我思考
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 教学设计(部编人教版七年级上册)
《散步》公开课教学设计及反思(人教版七年级上册)
《美丽的颜色》课堂实录及教学反思(浙江省优质课评比一等奖)
七年级语文上册第四单元《思路要清晰》导学案
七年语文上册第四单元作文训练《思路要清晰》导学案(人教版七年级上册)
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》译文及赏析两篇
《植树的牧羊人》课后反思
蒲宁《墓志铭》赏析(爱情与思念)
辛弃疾《野望》讲评课导学案与教学反思(人教版高一必修三)
思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年 教案(鄂教版七年级下册教案)
不是熄灭,而是燃烧——2017温州市中考作文思考(肖培东)
语文课到底应该怎样上?——评肖培东《春酒》《在沙漠中心》两节课 教学反思
教学反思:桥梁而非终点——肖培东
中学语文课堂范读现状与思考(教学论文)
疑字思问,居通济门外 文言文阅读题答案及原文翻译
小桃树唤醒了我们的梦——观肖培东老师的教学反观自己的教育思想
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