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  • 我喜欢这“美丽的颜色”——肖培东《美丽的颜色》品课 教学反思
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  • 与朱元思书预习案 导学案设计(部编人教版八年级上册)
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  • 倾听心灵的声音——肖培东《致橡树》教学自评 教学反思
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  • 《天净沙.秋思》教学设计(部编人教版七年级上册)
  • 写作 思路要清晰 教学设计(部编人教版七年级上册)
  • 《一棵小桃树》教学反思
  • 与朱元思书 教学设计(部编人教版八年级上册)
  • 材料作文的终极点——显现自我思考
  • 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 教学设计(部编人教版七年级上册)
  • 《散步》公开课教学设计及反思(人教版七年级上册)
  • 《美丽的颜色》课堂实录及教学反思(浙江省优质课评比一等奖)
  • 七年级语文上册第四单元《思路要清晰》导学案
  • 七年语文上册第四单元作文训练《思路要清晰》导学案(人教版七年级上册)
  • 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》译文及赏析两篇
  • 《植树的牧羊人》课后反思
  • 蒲宁《墓志铭》赏析(爱情与思念)
  • 辛弃疾《野望》讲评课导学案与教学反思(人教版高一必修三)
  • 思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年 教案(鄂教版七年级下册教案)
  • 不是熄灭,而是燃烧——2017温州市中考作文思考(肖培东)
  • 语文课到底应该怎样上?——评肖培东《春酒》《在沙漠中心》两节课 教学反思
  • 教学反思:桥梁而非终点——肖培东
  • 中学语文课堂范读现状与思考(教学论文)
  • 疑字思问,居通济门外 文言文阅读题答案及原文翻译
  • 小桃树唤醒了我们的梦——观肖培东老师的教学反观自己的教育思想
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