统编版语文教学设计

2023年高考语文一轮复习教案:省略号用法 (统编版高三)

2023年高考语文一轮复习教案:破折号用法 (统编版高三)

《烛之武退秦师》优质课教学设计(统编版高一必修上)

《社会历史的决定性基础》优质课教案(统编版高二选择性必修中)

《念奴娇.赤壁怀古》优质课教学设计

高考真题《麦子》《雪》阅读理解设计(统编版高三)

《声声慢》优质课教学设计

红色耀中华，风骨传后——杨成武《长征胜利万岁》教学设计(统编版高二选择性必修上)

《清兵卫与葫芦》阅读理解设计(统编版高三)

《胡安的绳索》阅读理解设计(统编版高三)

《河的第三条岸》阅读理解设计(统编版高三)

《列车上遇到的姑娘》阅读理解设计(统编版高三)

《反对党八股》优质课教案(统编版高一必修上)

《师说》优质课教案(统编版高一必修上)

《乡土中国》研读指导教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》精读指导教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第8课时：结构概念归纳，论证方法赏析(统编版高一必修上)

《乡土中国》第6课时：无为政治与长老统治教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第5课时：礼治秩序与无讼现象教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第3课时：差序格局与私人道德教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第2课时：乡土本色与文字下乡教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第1课时：走近大师，初识书册教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》初读指导教学设计(统编版高一必修上)

《乡土中国》第7课时：血缘和地缘与名实分离教学设计(统编版高一必修上)

统编版高中语文必修上册第三单元《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》《声声慢寻寻觅觅》整体阅读

《乡土中国》第4课时：家族绵续与男女有别教学设计(统编版高一必修上)

《辛弃疾三首词》群文阅读教学设计(统编版高一必修上)

《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》群文组合教学设计(统编版高一必修上)

《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计(统编版高一必修上)

《念奴赤壁怀古》《永遇京口北固亭怀古》《声声慢》群文阅读教学设计(统编版高一必修上)

统编版高一语文必修上册第四单元“家乡的文化生活”主题作文写作指导

统编版高一语文必修上册第四单元“城市名片”“青年奋斗”主题作文导写

统编版高一语文必修上册第四单元写作技法指导：学写建议书、倡议书

《参与家乡文化建设》优质课教学设计(统编版高一必修上)

《词义的辨析和词语的使用》教学设计(统编版高一必修上)

《家乡文化生活》第1课时《记录家乡的人和物》教学设计(统编版高一必修上)

《家乡文化生活》第2课时《家乡文化生活现状调查》教学设计(统编版高一必修上)

《家乡文化生活》第3课时《参与家乡的文化生活建设》教学设计(统编版高一必修上)

《记录家乡的人和物》优质课教学设计(统编版高一必修上)

《立在地球边上放号》课件》教学设计(统编版高一必修上)

《学写文学短评》教学设计(统编版高一必修上)

《赤壁赋》试讲稿教学设计

《永遇乐·京口北固亭怀古》优质课教学设计

《陈情表》优质课教案

《故都的秋》优质课教学设计(统编版高一必修上)

2022年高考二轮复习教案：散文阅读之标题的含义及作用 (统编版高三)

2022年高考语文二轮复习：诗歌鉴赏之点石成金话“炼字” (统编版高三)

悲剧的生命价值呈现——《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》联读教学设计(统编版高一必修下)

黄庭坚《登快阁》优质课教案(统编版高二选择性必修下)

《拟行路难（其四）》优质课教案(统编版高二选择性必修下)